Tavoitteeni on
auttaa valmentajia kehittämään omaa psyykkistä suorituskykyä ja tuomaan valmennettavien psyykkisten taitojen kehittymistä tukevaa toimintaa mukaan omaan toimintaansa.
Käytännössä käsiteltäviä teemoja voisivat olla esimerkiksi:
Mikäli psyykkinen valmennus valmentajan näkökulmasta ei ole sinulle vielä tuttua, voit aloittaa tästä.
Moikka, olen Tiina!
Olen porvoolainen valmentajayrittäjä ja intohimoni on auttaa valmentajia kehittymään ja kehittämään omia taitojaan. Minulla on ollut ilo kohdata satoja valmentajia pitämieni valmentajakoulutusten yhteydessä.
Psyykkisen suorituskyvyn kehittäminen on ollut omassa kasvussa valmentajana merkittävässä roolissa enkä voi korostaa liikaa sen vaikutusta niin yksilölliseen valmennussuhteeseen kuin ryhmien kanssa toimimiseen.
Jos haluat tutustua paremmin minuun - paina tästä.
"Tiina kohtaa yksilöllisesti ja lempeästi asiakkaansa. Koin, että hän kannusti kokeilemaan uusia juttuja ja antoi sysäyksiä eteenpäin."
- Yksilövalmennukseen osallistuneen palaute työskentelystä kanssani
Psyykkisten taitojen kehittäminen ei ainoastaan paranna omaa toimintaasi valmentajana, vaan se luo myös vahvan perustan omalle ja urheilijoiden hyvinvoinnille ja menestykselle.
"Kouluttaja oli todella osaava. Hän sai luotua heti ensimmäisellä kerralla ryhmään kivan ja avoimen ilmapiirin. Kouluttaja on helposti lähestyttävä ja ystävällinen ja tietää mitä tekee ja minne ryhmää vie."
- Agilityn valmentajakoulutukseen osallistuneen palaute kouluttajasta
Oppiminen ei tapahdu tyhjiössä. Oppiminen rakentuu tunteiden, ajatusten ja aikaisempien yksilöllisten kokemusten pohjalta. Valmentaja, joka ymmärtää tämän voi vaikuttaa merkittävästi siihen, miten valmennettava oppii. Tässä kirjoituksessa tarkastellaan miksi tunneilmasto, ajatusten suuntaaminen ja yksilöllisyys ovat avaintekijöitä oppimisessa ja...
Valmentajana kehittyminen ei ole yksittäinen saavutettava tavoite, vaan jatkuva prosessi. Tämä prosessi auttaa valmentajaa ymmärtämään paremmin itseään, valmennettaviaan ja koko valmennusprosessia. Taitavat valmentajat erottautuvat usein kyvyllään tarkastella omaa toimintaansa kriittisesti (mutta rakentavasti), kehittää vuorovaikutustaitojaan ja...
Ilman motivaatiota ei ole oppimista. Valmentajana voit antaa maailman parhaat ohjeet ja luoda tehokkaimmat harjoitukset. Siitäkin huolimatta oppimista ei tapahdu, jos valmennettavan motivaatio puuttuu. Siksi on valmentajana tärkeää ymmärtää mistä motivaatio koostuu ja miten se vaikuttaa oppimiseen.
Oppiminen on taidon oppimisen lisäksi ajattelun, tunteiden, vuorovaikutuksen ja kehotietoisuuden kehittymistä. Kun ymmärrät miten oppiminen tapahtuu, voit siirtyä opettajasta oivalluttajaksi. Oivalluttaja on valmentaja, joka ei vain siirrä tietoaan eteenpäin vaan mahdollistaa valmennettavan oman ajattelun kasvun.
